姓名 | 项目名称 | 项目性质 | 时间 |
刘维桥 | 职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发 | 国家级 | 2012 |
郑纯智 | 化工类专业生产实习基地建设与运行机制实践 | 省级 | 2013 |
马帅帅、叶招莲 | 应用型环境科学专业人才培养模式探索 | 校级 | 2019 |
吴海燕 | 应用型人才培养视角下的分析化学课程教学改革与探索 | 校级 | 2019 |
吴娟 | 基于复合型人才培养的环境科学概论课程教学改革与实践研究 | 校级 | 2019 |
周月 | 互联网+”模式下无机化学实验课程教学改革与实践 | 校级 | 2019 |
童霏 | 基于大学生课外创新的人才培养模式研究 | 校级 | 2019 |
刘丹 | 分析化学课程创新人才培养与课程体系优化改革的研究与实践 | 校级 | 2019 |
吕红映 | 基于SPOC翻转课堂的分析化学教学模式研究与实践 | 校级 | 2019 |
庄严 | 物理化学课程翻转课堂的初探研究 | 校级 | 2018 |
秦恒飞 | 基于创新人才培养的资源再生类课程教学模式改革 | 校级 | 2018 |
张春勇 | 基于绿色化学背景下化学工程与工艺专业人才培养模式的改革 | 校级 | 2018 |
胡秀英 | 学科竞赛促进大学生实践能力提升的实证研究——以大学生化工实验大赛为例 | 校级 | 2018 |
汪斌 | 化学反应工程教学中加强工程设计训练的改革与实践 | 校级 | 2018 |
周文麟 | 移动混合教学与传统教学的课程体验比较研究-以《环境工程技术经济与概预算》为例 | 校级 | 2018 |
王志贤 | 应用技术型高校心理健康教育课程中SARAR参与式教学模式的探索与实践研究 | 校级 | 2018 |
倪庆婷 | 工程认证背景下《仪器分析实验》课程的教学改革研究 | 校级 | 2018 |
高永 | 环境工程专业国际化人才培养模式研究与实践 | 校级 | 2017 |
陈娴 | 基于校企合作的环境监测人才培养模式研究 | 校级 | 2017 |
牟志刚 | “化学基础”课程体系构建及教学方法探索 | 校级 | 2017 |
宋丽娜 | 行业人才需求与高校人才培养研究—以化工行业为例 | 校级 | 2017 |
贾海浪 | 动态图形演示在仪器分析课程教学改革中的探索与实践 | 校级 | 2017 |
林伟 | “项目引导 两段融通 三方协同”—化学基础课实践教学模式的构建 | 校级 | 2017 |
程洁红 傅小飞 | 环境科学专业特色化建设及人才培养模式研究 | 校级 | 2017 |
杨惠 | 基于培养创新思维的大学生创业教育课程设计研究 | 校级 | 2016 |
胡秀英 | 工程教育专业认证背景下化工原理实验教学改革与实践 | 校级 | 2015 |
庄严 | 基于网络教学平台改革物理化学实验教学模式的探索与实践 | 校级 | 2015 |
关明云 | 机考在化学专业基础理论学科的应用 | 校级 | 2015 |
文颖频 | 化工专业高职与本科分段培养衔接过程的研究与实践 | 校级 | 2014 |
汪 斌 | 基于卓越工程师培养的要求, 深化化工设计课程改革 | 校级 | 2014 |
陈娴 | 环境监测精品资源课程建设 | 校级 | 2014 |
李 蔚 | 结合本科生和研究生培养工作、创新教学管理机制的实践研究 | 校级 | 2013 |
胡秀英 | 项目教学法在化工原理实验教学中的应用 | 校级 | 2013 |
张春勇 | 培养应用型化工生产过程控制卓越工程师的探索与实践 | 校级 | 2013 |
叶招莲 | 资源循环科学与工程专业建设的探索与实践 | 校级 | 2013 |
舒 莉 | 基于应用型人才培养方案的改革及课程体系的优化研究 | 校级 | 2013 |
文颖频 | 信息技术在化工原理鞥中合理运用的研究与实践 | 校级 | 2013 |
刘维桥 | 课程改革专项:物理化学 | 校级 | 2013 |
文颖频 | 课程改革专项:化工原理 | 校级 | 2013 |